IRIS
Indellicato, Rosa
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 1.496
SA - Sud America 1.284
AS - Asia 1.154
NA - Nord America 490
AF - Africa 100
OC - Oceania 4
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 4.529
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Nazione #
RU - Federazione Russa 1.045
BR - Brasile 967
VN - Vietnam 511
US - Stati Uniti d'America 418
IT - Italia 287
SG - Singapore 179
AR - Argentina 144
CN - Cina 115
ID - Indonesia 62
BD - Bangladesh 55
EC - Ecuador 55
FR - Francia 52
IN - India 43
CO - Colombia 36
MX - Messico 33
ZA - Sudafrica 30
MA - Marocco 25
NL - Olanda 22
TR - Turchia 21
VE - Venezuela 21
IQ - Iraq 19
PY - Paraguay 19
SA - Arabia Saudita 19
PK - Pakistan 18
UA - Ucraina 18
CL - Cile 16
HK - Hong Kong 15
CA - Canada 13
ES - Italia 13
AE - Emirati Arabi Uniti 12
PH - Filippine 12
TN - Tunisia 12
UZ - Uzbekistan 11
AL - Albania 9
BO - Bolivia 8
GB - Regno Unito 8
MY - Malesia 8
PE - Perù 8
TH - Thailandia 8
UY - Uruguay 8
DO - Repubblica Dominicana 7
DZ - Algeria 7
EG - Egitto 7
AZ - Azerbaigian 6
JM - Giamaica 5
JO - Giordania 5
NP - Nepal 5
AO - Angola 4
AU - Australia 4
BG - Bulgaria 4
DE - Germania 4
GR - Grecia 4
KZ - Kazakistan 4
BH - Bahrain 3
CR - Costa Rica 3
CZ - Repubblica Ceca 3
ET - Etiopia 3
IE - Irlanda 3
KE - Kenya 3
KG - Kirghizistan 3
OM - Oman 3
PA - Panama 3
PS - Palestinian Territory 3
RO - Romania 3
SE - Svezia 3
BS - Bahamas 2
BY - Bielorussia 2
GE - Georgia 2
GT - Guatemala 2
IR - Iran 2
LB - Libano 2
PL - Polonia 2
PT - Portogallo 2
RW - Ruanda 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AM - Armenia 1
AT - Austria 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BE - Belgio 1
BN - Brunei Darussalam 1
BW - Botswana 1
CH - Svizzera 1
CI - Costa d'Avorio 1
CY - Cipro 1
EE - Estonia 1
FI - Finlandia 1
GA - Gabon 1
GF - Guiana Francese 1
HN - Honduras 1
IL - Israele 1
JP - Giappone 1
KW - Kuwait 1
LY - Libia 1
MD - Moldavia 1
MR - Mauritania 1
MT - Malta 1
NE - Niger 1
QA - Qatar 1
RS - Serbia 1
Totale 4.523
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Città #
Moscow 280
Ho Chi Minh City 202
San Jose 191
Hanoi 100
Singapore 96
Ashburn 70
São Paulo 63
Beijing 57
Rio de Janeiro 37
Haiphong 24
Quito 23
New York 22
Milan 21
Belo Horizonte 16
Da Nang 16
Naples 16
Biên Hòa 15
Brasília 15
Buenos Aires 15
Curitiba 15
Hong Kong 15
Ribeirão Preto 15
Rome 15
Dallas 14
Guarulhos 14
Porto Alegre 14
Hải Dương 13
Mexico City 13
Bắc Giang 12
Dhaka 12
Salvador 12
Guayaquil 11
Thái Bình 11
Asunción 10
Can Tho 10
Tashkent 10
Baghdad 9
Campinas 9
Johannesburg 9
Medellín 9
Palermo 9
Casablanca 8
Jeddah 8
Juiz de Fora 8
Manaus 8
Trieste 8
Bogotá 7
Fortaleza 7
Jakarta 7
Santo André 7
Blumenau 6
Bologna 6
Brescia 6
Cape Town 6
Caracas 6
Contagem 6
Duque de Caxias 6
Lahore 6
Lấp Vò 6
Montes Claros 6
Ninh Bình 6
Recife 6
Santiago 6
Tirana 6
Tunis 6
Vĩnh Tường 6
Baku 5
Bauru 5
Colombo 5
Florence 5
Formosa 5
Hortolândia 5
Kuala Lumpur 5
Lima 5
Lomas de Zamora 5
Quảng Ninh 5
Riyadh 5
San Miguel de Tucumán 5
Sorocaba 5
Suzano 5
São Gonçalo 5
Triggiano 5
Volta Redonda 5
Vũng Tàu 5
Agadir 4
Bình Dương 4
Cabo Frio 4
Cagliari 4
Campos dos Goytacazes 4
Council Bluffs 4
Dammam 4
Divinópolis 4
Durban 4
Goiânia 4
Ilhéus 4
Istanbul 4
Ituzaingó 4
Karachi 4
Kyiv 4
La Paz 4
Totale 1.858
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Nome #
Attenzione all'altro e rispetto dell'essere umano nella pedagogia di Simone Weil 168
ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND SOCIAL-EMOTIONAL LEARNING: WHAT RELATIONSHIP? 121
Educare ai diritti umani 116
Il personalismo pedagogico di Antonio Rosmini 111
Freedom and education: foundations of human rights in J. Hersch 109
Emotional artificial intelligence: evolution or revolution? what skills for teachers and educators in affective computing? 109
Bioethics and ecopedagogy 108
Civic Education Between the youth universe and the educational ecosystem 107
For a Pedagogy of human rights: educational interventions for migrants, 107
Dalla parte dell’uomo: natura e sostenibilità ambientale 106
Educating on emotions for effective learning 102
Childhood denied: a child as a subject of law 101
Educare e formare al rispetto dell’ambiente 99
Diritto romano e formazione alla convivenza civile 99
Carità intellettuale e ricerca della verità in Antonio Rosmini, 99
Educating for human rights: Olympe de Gouges a model of courage and justice 98
Famiglia e scuola: un patto educativo possibile? 96
Educating for active citizenship and sustainable development 95
Early school leaving: for a pedagogy of orientation 94
For a critical integration of information and communication technologies in education 93
HOW CAN SCHOOLS EDUCATE FOR CHANGE? FROM ECOLOGY TO ECOSOPHY 78
Strategie per una didattica inclusiva: il nuovo PEI come strumento di inclusione 67
La dispersione scolastica nel terzo millennio. Analisi e prospettive pedagogiche tra vecchi bisogni e nuove sfide 60
La nostra responsabilità per la natura 57
Il fenomeno del drop out nella scuola italiana: educare per prevenire 56
Linee per una pedagogia della virtù in Antonio Rosmini 54
L’ecosistema educativo e formativo tra bisogno di democrazia e sviluppo delle capabilities 54
La nostra responsabilità per la natura: intenzionalità e riconoscimento per un’educazione alla sostenibilità 53
Per una pedagogia della pace 53
La bellezza della natura nel pensiero di Antonio Rosmini 53
Teaching-learning Process: Physical Education as Transversality and Body Integration 51
La nostra responsabilità per la natura: consapevolezza e riconoscimento itinerari per un’educazione alla sostenibilità 51
Identità e diversità: il problema del riconoscimento della persona portatrice dell’universale 51
La sfida della filosofia dell'educazione nell'età della globalizzazione 51
Il diritto alla pace aspetti etico-educativi 50
Rapporto uomo-natura in Romano Guardini 50
Ripensare la scuola come luogo privilegiato di educazione 47
Social transformations: The family as the fundamental nucleus for education in values 47
Rooting and interculture: for a pedagogy of differences 47
La sfida della filosofia dell’educazione nell’epoca dell’intelligenza artificiale 46
Inclusive Teaching at School 46
Inclusive Motor Science 45
Ripensare ecosistemi educativi e formativi capacitanti nella prospettiva del principio di reciprocità 45
Ripensare l'educazione come dono 45
Verso una scuola plurale: educare alla pace 44
Intelligenza artificiale emotiva: evoluzione o rivoluzione? Quali competenze per insegnanti ed educatori nell'informatica affettiva 44
Person and Education in Romano Guardini's Thinking 44
The fascist ideology of sport 43
RESPECT AND CARE FOR THE COMMON HOME: AN ITINERARY OF EDUCATION FOR SUSTAINABILITY 43
Pedagogia della persona e relazione educativa 43
IDENTITY METAMORPHOSIS: THE ROLE OF PEDAGOGY IN THE AGE OF TECHNOLOGY 43
Ripensando alla filosofia dell’educazione di Jacques Maritain 42
La sfida del personalismo pedagogico 42
Il primato della persona per una democrazia inclusiva nel pensiero di A.Moro 42
La creatura umana al centro del pensiero weiliano 42
The subject-person and education in the dialogical personalism (R. Personalism), in the phenomenological anthropology (A. Ales Bello et alii), in the historical personalism (A. Agazzi), and in praxic historicism (A. Gramsci): Education as a rejection of any approval and self-expression, wich is internalized and/or in the historical context 41
The Role of the School and the Centrality of the Child between Civic Education and Environmental Education 40
Virtual reality between corporeity and context school 39
L'originalità della proposta pedagogica di Rosmini: ripensare la persona e i suoi diritti in educazione 39
On the pedagogy of work and teaching student`s orientation 39
The Importance of Sport and its Values in the Educational and Teaching Program 39
L'Umanesimo totale nel pensiero di Antonio Rosmini 39
Saper vivere la sofferenza 38
The subject-person and education in the dialogical personalism (R. Guardini), in the phenomenological anthropology (A. Ales Bello et alii), in the historical personalism (A. Agazzi), and in praxic historicism (A. Gramsci): Education as a rejection of any approval and self-expression, wich is internalized and/or in the historical context 38
The Inclusive School 38
Linear economy, civil economy and circolar economy: education as a catalyst for transition 37
La participatory research nel fenomeno del drop-out 37
Tra filosofia dell’educazione e pedagogia generale 37
Pedagogia ed economia: un’alleanza possibile? 37
The Sociology of Sport, 36
Persona e bellezza nel pensiero di Antonio Rosmini 36
Il valore dell’ambiente in un mondo che cambia 35
La cura dell’ambiente come categoria pedagogica 34
La dignità della donna tra educazione e liberazione nell’Islam 34
Human rights and the educational role of technologies during the Covid-19 period 15
Corporeità e processo educativo: il bambino in relazione con il mondo tra apprendimento, dimensione cognitiva e affettiva 12
Giocare per imparare o imparare giocando? Riflessioni sul confine tra ludicizzazione educativa e strumentalizzazione didattica 4
EDUCATION AS A SPACE FOR RECIPROCITY TRAINING IN CITIZENSHIP AND RESPECT FOR HUMAN RIGHTS 3
BEYOND THE CLASSROOM NEW STRATEGIES FOR HYBRID, PARTICIPATORY AND INCLUSIVE TEACHING 3
Educating about interculturality 3
Exploring the Role of Baskin in Enhancing Inclusion in Secondary Education 2
Aldo Moro, un educatore globale e profetico 1
Totale 4.623
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2024/2025564 0 0 0 0 0 0 0 0 81 153 192 138
2025/20264.059 78 227 645 1.197 175 115 719 156 264 389 94 0
Totale 4.623