Per una pedagogia della pace

Quali sono le radici culturali a noi più vicine e più attinenti alla costruzione della pace, della giustizia internazionale, della comunità mondiale? I valori etici e di educazione civica possono essere vissuti oggi per una nuova messa a punto della coesione sociale e civile? E in che modo? Quale strategia per un’economia solidale senza sperequazione fra paesi ricchi e paesi poveri? Da questi interrogativi, e dalle risposte che ciascuno e tutti sapremo dare, anche nel nostro piccolo, dipende il futuro della civiltà. In tal senso faremo riferimento alle testimonianze di vita e di pensiero esemplari e certamente importanti per indicare percorsi educativi di pace e di nonviolenza che salvaguardano la dignità della persona e i suoi diritti inviolabili. Educare alla pace oggi comporta, in primis, un forte impegno educativo che non deve ridursi a pura teoria, ma diventare prassi, testimonianza personale per prevenire e respingere ad ogni costo la guerra, tanto più oggi, quando cioè guerra significa dis