Il saggio ricostruisce le fasi salienti che hanno caratterizzato il racconto storico nella cd. televisione pedagocia ed educativa dagli anni 60 alla metà degli anni 70.
Memoria pubblica e memoria mediata. Modelli e linguaggi del racconto storico nella paleotelevisione.
Bisogno A
2011-01-01
Abstract
Il saggio ricostruisce le fasi salienti che hanno caratterizzato il racconto storico nella cd. televisione pedagocia ed educativa dagli anni 60 alla metà degli anni 70.File in questo prodotto:
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